学部・大学院のTOPICS 地域社会計画論の受講生が久留米市役所訪問を実施しました
文学部情報社会学科（※2027年度より人文科学科へ改編予定）では、ディプロマポリシーに掲げる「現代社会の動向把握と課題解決をめざし、情報を集め分析し発信する総合的な探求能力」の育成を目的として、実践的な学習を重視した教育を行っています。
その一環として開講されている「地域社会計画論」（担当：江藤智佐子教授）では、SDGs目標11「住み続けられるまちづくりを」をテーマに、久留米市との連携による授業を展開しています。本年度は新たな取り組みとして、学内での講義に加え、学生が実際に行政現場を訪問し、地域社会の課題や政策形成の実際について学ぶフィールドワーク型の学習を導入しました。5月21日には、約50名の受講生が久留米市役所を訪庁しました。
今回の訪問では、まず「くるみホール」において市職員による講話「久留米市組織のご紹介」が行われ、市役所の組織構造や各部局の役割、行政運営の全体像について説明を受けました。その後、学生は大きく二つのグループに分かれ、市役所各課の訪問および施設見学を行いました。
最後に、案内を担当した久留米市役所 総務部 人材育成室の尊田智子さんより、「このような大学との連携事業は、行政の取り組みを知っていただく貴重な機会であり、大変意義のあるものだと感じています。学生の皆さんが現場に関心を持ち、積極的に学ぼうとする姿勢が印象的でした」と、学生たちに向けてメッセージをいただきました。
また、受講生の文学部情報社会学科2年の八尋拓也さんは、「市役所の各部署がそれぞれの役割を持ちながらも連携し、まちづくりを支えていることを実感しました。講義で学んだSDGsの考え方が、実際の行政の現場でどのように活かされているのかを具体的に理解することができ、とても貴重な経験になりました」と今回の訪問の感想を話してくれました。
本取り組みは、講義による理論的理解と現場での実践的学習を接続する試みであり、今後人文科学科へと再編される学科教育においても継続的に発展させていく予定です。地域社会の課題を多角的に捉え、情報を通じて分析・発信する力の育成を目指す本授業において、今回のフィールドワークは重要な学習成果の一つとなりました。